PLAISIR D'APPRENDRE, ISABELLE LAPIERRE, ORTHOPÉDAGOGUE
Membre de l'Association des Orthopédagogues du Québec (ADOQ)
BIENVENUE À PLAISIR D'APPRENDRE
Retour aux sources pour « Plaisir d'apprendre » !
Tout en transmettant mon expérience, de même que mes connaissances
aux futurs héroïnes et héros de l’orthopédagogie,
je désire poursuivre mon accompagnement auprès d'apprenants
qui ont besoin d'un coup de pouce dans leurs apprentissages.
Je recevais plusieurs demandes par mois que je devais rediriger vers d'autres
services d'orthopédagogie qui sont déjà bien remplis.
C'est pourquoi, après une pause de deux ans d'intervention directe auprès
des jeunes du primaire et du secondaire, le temps est venu de reprendre le service.
Apprendre doit être une découverte de soi
et du monde qui nous entoure.
Apprendre doit être enrichissant et surtout,
apprendre doit être plaisant !
«On ne transmet pas des connaissances,
on transmet un désir d'apprendre.»
FERNAND SEGUIN, Pionnier de la vulgarisation scientifique du Québec (1922-1988)
DES SERVICES PROFESSIONNELS
SERVICE AUX APPRENANTS
Domaines d'expertise
Suivi individuel ou en sous-groupe
Évaluation et intervention des apprentissages en mathématiques
Développement de la pensée mathématique
Rééducation des concepts mathématiques
Évaluation et intervention en lecture et en écriture
Développement des stratégies de compréhension en lecture et des stratégies en écriture
En lien avec les apprentissages scolaires, développement et prise de conscience des fonctions exécutives
Apprendre à apprendre (méthode de travail, d'étude, etc.)
Utilisation efficace des technologies d'aide (synthèse vocale, aide à l'écriture, correcteur orthographique, etc.)
SERVICE DE FORMATION
Plan de formation adapté selon les besoins des ressources et du milieu.
Formation en orthopédagogie
Mentorat pour les nouvelles et les nouveaux orthopédagogues
Tutorat pour les ressources offrant de l'aide aux devoirs
ATELIERS DE GROUPES
Ateliers pouvant être présentés aux parents ou aux enseignants via les organismes communautaires et les écoles.
Ateliers de devoirs et leçons
Soutien-conseil
Soutien pour la mise en place du plan d'intervention en milieu scolaire
Recommandations pour les mesures d'adaptation
Soutien pour l'utilisation des aides technologiques
Passage primaire-secondaire
OBJETS DE FORMATION
Formation pour les orthopédagogues
Pratique privée
débuter en pratique privée
apprendre à se connaître en tant qu'orthopédagogue
matériel à utiliser
Évaluation orthopédagogique
lecture
écriture
mathématiques
Intervention orthopédagogique:
français
mathématiques
organisation
gestion des devoirs et des études
fonctions exécutives
À PROPOS DE MOI
Ma formation, mon expérience, mes objectifs
MA FORMATION
Maîtrise en orthopédagogie (UQTR): formation académique terminée.
BAC en enseignement en adaptation scolaire et sociale UQAM (1998)
Formation continue en lien avec l'orthopédagogie, les troubles d'apprentissages, les divers programmes de rééducation, les mesures d'aide, la techno-pédagogie
MON EXPÉRIENCE
Chargée de cours à l'Université du Québec à Trois-Rivières
Formatrice en orthopédagogie en France
Mentor pour les nouveaux diplômés en enseignement en adaptation scolaire et en orthopédagogie
Orthopédagogue en pratique privée
Enseignante en adaptation scolaire au primaire et au secondaire
troubles d'apprentissage
troubles du comportement
dysphasie sévère
Enseignante au régulier au primaire
Implantation d'un programme de lecture dans une école secondaire
Responsable du passage primaire-secondaire dans un collège privé
Enseignante de français en 4e secondaire
Orthopédagogue dans plusieurs établissements primaires et secondaires
MES OBJECTIFS
Rendre l'apprentissage plaisant pour tout apprenant
Transmettre ma passion aux futurs enseignants et orthopédagogues
Partager mon savoir et mes compétences professionnelles avec d'autres spécialistes oeuvrant auprès des jeunes en difficulté.
Encourager et soutenir des parents parfois essoufflés, mais combien engagés pour le bien-être de leurs enfants.
VOS TÉMOIGNAGES
Des gens satisfaits
« Je ne pourrai jamais assez te remercier pour l'aide apportée à ma fille. Tu fais partie de ses succès et de ses réussites.»
L. Normandin
« J’ai été ton étudiant, j’ai été ton « stagiaire-associé » et je ne pourrai jamais assez te remercier de m’avoir fait autant confiance et de m’avoir donné cette opportunité! Très content que ton rôle de chargée de cours t’anime autant puisque nombreux seront ceux et celles qui pourront profiter de ton énergie, de ton écoute, de tes conseils, mais surtout de ta passion pour l’enseignement ! . »
J. Béchard
« Merci à toi! Grâce à toi, notre fils finira cette année son secondaire 5. Ton amour pour les jeunes persévérants aura eu un impact sur plusieurs. La motivation de notre fils à obtenir son diplôme est un peu de toi! Et notre fille en 5e a rattrapé son retard scolaire de ses années de chimio. Elle est toujours aussi motivée et encore là, ton soutien l'a aidée à maintenir sa persévérance ! Merci merci madame Isabelle!! »
M. Champagne
DÉCOUVREZ PLAISIR D'APPRENDRE, ISABELLE LAPIERRE, ORTHOPÉDAGOGUE
Capsule vidéo présentée au premier colloque d'orthopédagogie
à Bordeaux en France en octobre 2018
POUR PLUS D'INFORMATIONS...
Isabelle Lapierre
1560 rue Charbonneau
Trois-Rivières, G9A 5C9
Québec, Canada
819-269-3322
